Какво представлява докладът на проекта "Хоризонт"?
- Публикувана в Свят
В Доклада на проекта „Хоризонт“ за Европа: издание за училищата за 2014 годинасе очертават основните тенденции, предизвикателства и технологични развития, които могат да окажат въздействие върху системите на училищно образование.
Докладът на проекта „Хоризонт“ за Европа: издание за училищата за 2014 година беше изготвен от Европейската комисия в сътрудничество с екип, ръководен от Университета за приложни науки Inholland University of Applied Sciences (Нидерландия) и New Media Consortium (NMC), организация с нестопанска цел със седалище в САЩ, обединяваща международни експерти в областта на образователните технологии. Той се основава на серията доклади и на методологията на проекта „Хоризонт“ на NMC, както и на проучвания на Съвместния изследователски център на Комисията относно бъдещето на ученето, като например FutLearn и MATEL.
Какви са тенденциите, установени в доклада?
В краткосрочен план експертите са на мнение, че социалните медии ще бъдат използвани повсеместно в областта на образованието. Освен това те смятат, че навлизането на технологиите е свързано с нуждата да се преосмисли ролята на учителите. В средносрочен план учителите и учащите се ще използват все повече образователни ресурси със свободен достъп и хибридни форми на обучение, съчетаващи физическата и виртуалната среда на учене. Най-накрая, експертите са на мнение, че обучението онлайн ще отбележи съществено развитие през следващите пет години, заедно с появата на основани на данни учене и оценяване.
Свързани статии (по етикет)
- ЕК опростява сигурния трансграничен достъп на гражданите до здравни данни
- Търговското споразумение между ЕС и Япония влиза в сила
- За защита на личните данни
- Доклад на Европейската комисия за рисковете, свързани със схемите за гражданство и право на пребиваване срещу инвестиции
- Комисар Мария Габриел: Адаптирането ни към скоростта на цифровата трансформация е едно от най-трудните предизвикателства
